Capítulo I, Don Quijote de la Mancha

Poned la fecha de hoy y como título El Quijote, I capítulo

NO HACE FALTA COPIAR LOS ENUNCIADOS

COMPRENSIÓN LECTORA

1 ¿Qué es lo que cuentan los cinco primeros párrafos?

Los cinco primeros párrafos cuentan....

2 En el sexto y el séptimo se narra el conflicto del personaje. ¿Cuál es?

El conflicto del personaje consiste en...

3 Desde el octavo hasta el final tenemos la resolución que adopta el personaje. ¿En qué consiste?

A partir de ese momento.................

http://catiperezaparicio.wix.com/donquijotedelamancha#!captulo-i/c17mp

Si es necesario, mira el apartado de vocabulario

http://catiperezaparicio.wix.com/donquijotedelamancha#!about/cjn9

GRAMÁTICA (en hoja aparte)

4 Anota todos los sustantivos del primer párrafo

5 Anota los determinantes y pronombres indicando sus clases.

6 Anota los adjetivos del tercer párrafo

7 Anota los verbos del cuarto y quinto párrafo y analízalos.

8 Analiza los siguientes sintagmas en tu cuaderno:

Unos cincuenta años

De una ilustre dama

9 Señala el sujeto, el predicado y los respectivos núcleos de cada uno.

En un lugar de la Mancha vivía un hidalgo caballero

El mozo de campo ensillaba el rocín

La cabeza se le llenó de aquellas fantasías

A menudo discutía con el cura

Don Quijote de la Mancha

Vocabulario
http://catiperezaparicio.wix.com/donquijotedelamancha#!about/cjn9

Miguel de Cervantes

1. Escribe la fecha de hoy y el título MIGUEL DE CERVANTES en tu cuaderno.

2. Completa en tu cuaderno esta tabla:

EXPRESIONES CLAVE                              ACONTECIMIENTOS DE LA VIDA DE CERVANTES

La Galatea

Madrid

Lepanto

Alcalá de Henares

Prisión

Argel

Aquí tienes los datos para completarla:

http://www.saretik.net/quijoteberri/portal_index/castellano/webquesteso1/webquesteso1/1%20ciclo%20eso%20web%20quest/biograf%C3%ADa%20de%20cervantes.htm

3. Numera del 1 al 6 las expresiones y datos del ejercicio anterior según su orden de aparición en la vida del autor y llamad a la profesora.


4
http://cvc.cervantes.es/artes/menc/facetas.htm

Ortografía. Vocabulario. Sintaxis. Comprensión.

1 Realiza el test de la siguiente página y anota el resultado que obtienes junto a las oraciones en las que has fallado, ya correctamente escritas.
http://www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicosonline.asp?TIP=Ejercicios%20de%20ortograf%EDa&TEST=1


2 Realiza ahora el test de razonamiento verbal. Copia en el cuaderno la palabra intrusa y justifica por qué no encaja entre las otras.

http://www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicosonline.asp?TIP=Razonamiento%20verbal&TEST=1

Si lo necesitáis, podéis ayudaros con el diccionario, pero indicadlo en el cuaderno añadiendo (dicc) en la palabra que hayáis mirado.
http://dle.rae.es/


3 Indica si los siguientes sintagmas son SN, SAdj, SAdv, SP o SV.

a) Cuatro grandes historias

b) Bastante cerca del instituto

c) Con muchas ganas

d) Bailó demasiado


4 Copia en el cuaderno el sujeto de las siguientes oraciones y subraya su núcleo

a) Vinimos

b) Subían lentamente por el barreño los caracoles

c) Este año los precios se han disparado

d) Me gustan mucho aquellos pequeños pasteles

e) El sábado vi un inmenso tesoro en medio del parque


5 Copia ahora los determinantes que aparecen en los sujetos del ejercicio anterior y escribe su subtipo. Si no lo recuerdas, consulta el diccionario.

http://dle.rae.es/


6 Comprensión
Lee el siguiente artículo y contesta las preguntas
http://www.elmundo.es/sociedad/2016/04/13/570de430e5fdea6b4f8b45f3.html

a) ¿Por qué motivos se oponen los estudiantes a la LOMCE?
b) ¿En qué afecta la LOMCE más directamente a los estudiantes?
c) ¿Qué es el 3+2?

La oración. Sujeto y predicado.

1 Formad oraciones relacionando el sujeto y el predicado correctos. Cuando esté correcto hay que pasarlo al cuaderno
http://www.xtec.cat/~jgenover/sujeto1.htm

2 Haced lo mismo con:
http://www.xtec.cat/~jgenover/sujeto2.htm

3 Elegid el sujeto correcto. Cuando esté, hay que pasarlo al cuaderno.
http://www.xtec.cat/~jgenover/sn01.htm

4 Haced lo mismo con:
http://www.xtec.cat/~jgenover/sn02.htm


5 Por último, completad. Cuando esté listo, avisad a la profesora.
http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/Oracionesnivelbasico.htm

Viernes 8 de abril

https://drive.google.com/file/d/0B33TcCL9uhfdUC1YZWxtQVJKTms/view?pref=2&pli=1

Lunes 3 de abril

1 Escribe el cuaderno la fecha de hoy, título "CLASE DE PALABRAS" y haz debajo una tabla con las siguientes categorías
NOMBRE ADJETIVO VERBO



Complétala con los resultados de los dos primeros bloques de preguntas sobre esto
Fijaos muy bien en las oraciones de la derecha
http://www.xtec.cat/~jgenover/catgram1.htm


2 Haz lo mismo con:
http://www.xtec.cat/~jgenover/catgram6.htm

PRONOMBRE DETERMINANTE ADVERBIO


Tenéis que fijaros muy bien en las oraciones de la derecha



3 Repasa la teoría sobre  los sintagmas de las páginas 13, 14 y 15 del siguiente enlace:
http://www.tinglado.net/?id=jugamos-a-analizar-i

Escribe en el cuaderno el título SINTAGMAS y haz los ejercicios de las páginas 16, 17, 18 y 19. Vete anotando los resultados a medida que vayan siendo correctos.